商业向善的实现需要政府、企业和社会各方共同努力,其中教育机构作为社会的重要支柱,可以在其中发挥关键作用。教育机构可以从以下几个方面助力商业向善: 1. 培养人们的利他精神 教育机构可以通过教育人们利他思想、道德观念,培养人们的利他精神。例如,在教育机构可以教授人们如何同情他人、关心他人、为他人着想,培养人们的公益意识。 2. 培养人们的商业道德 教育机构可以教育人们如何遵守商业道德规范,培养人们的商业道德。例如,在教育机构可以教授人们如何诚实守信、遵守法律法规、尊重知识产权等,培养人们遵守商业规则的意识。 3. 培养人们的社会责任感 教育机构可以教育人们如何承担社会责任,培养人们的社会责任感。例如,在教育机构可以教授人们如何关注社会热点问题、如何参与公益活动等,培养人们的社会责任感。 4. 推广优秀的商业文化 教育机构可以推广优秀的商业文化,助力商业向善。例如,在教育机构可以组织商业实践活动,让学生参与其中,培养学生的商业实践能力。还可以通过举办商业文化展览等方式,让学生了解商业文化的精髓,提高他们的商业素养。 教育机构可以从多个方面助力商业向善,为培养具有公益意识、商业道德和社会责任感的人才做出积极贡献。

2023-10-30 14:59:45 长江商学院

• 题目:从利己到利他:教育机构如何助力商业向善? 近日,由长江商学院和汕头大学联合承办的“教育的全球担当—ESG与社会创新论坛”在北京国家会议中心举行。本次论坛旨在推动全球教育的可持续发展,围绕ESG理念、教育创新、社会价值、公益事业等话题展开交流,为教育机构在商业向善方面提供新思路。 汕头大学党委副书记、校长郝志峰在线上致辞,分享了汕头大学的办学探索及成果。他表示,在全球大变局下,教育机构应承担更广阔而深远的全球担当与民族责任,从环境、社会和公司治理三个维度评估企业经营的可持续性及其对社会价值观念的影响,培养一批具有全球视野与全球资源整合能力、人文关怀与社会担当、创新精神的企业家。 长江商学院金融学教授、杰出院长讲席教授、副院长李海涛指出,环境、社会责任和治理问题日益成为全球各国面临的重要挑战,也是激发社会创新机制与活力的重大机遇。从全球各国发展历史来看,应对日益严峻的重大社会问题,仅仅依靠政府、企业等多方力量单打独斗很难解决,通过社会创新、跨界协作整合社会资源或是全球性重大问题的有效解决之道。在这一过程中,企业家群体无疑可以发挥更为显著的作用。 长江商学院管理学教授、副院长、长江商学院教育发展基金会副理事长阎爱民指出,商学院的社会价值是引导企业家由关注赚钱之“术”到关注财富的循环之“道”,帮助企业家实现从利己到利他、利众生、利社会的心灵升华。商学院的社会价值教育强调融合,在商学院各门课程当中浸润社会价值元素,培养具有全球视野、社会担当、人文关怀与创新精神的企业家。 “最好的利己是利他,商业向善一定是为了企业更好地发展。”长江商学院市场营销学教授、ESG及社会创新中心主任朱睿称,商业向善是指企业发掘其核心能力的社会价值,并将其呈现在企业战略、业务发展以及资源配置中,从而让企业通过创造社会价值,更好地实现商业价值,真正做到可持续发展并成为社会进步的重要力量。企业做到商业向善应践行三部曲:确立共益价值观、将企业基因与社会痛点相结合以及建立全方位的制度保障。

  

• 招聘范围主要集中在北京、深圳、上海，主要招聘经验要求为3-5年，学历要求为本科的岗位。

• 公司参与招标4次，招标金额为3.32（万元），公司参与中标8次，中标金额为1060.00（万元），最近项目为：北京东方广场长江商学院办公室更换木门工程、长江商学院EMBA25期蓝舰队常德行公益活动、长江商学院“长江总裁”大班委年度私董会在云南普洱举行。